user_d5a02c58
根据义务教育阶段(小学 1 年级~初中 9 年级)信息科技教材(PDF 或图片截图)自动生成严格对齐《义务教育信息科技课程标准(2022 年版 / 2025 年日常修订版)》四大核心素养、采用标准 9 段教学设计模板、覆盖六个内容模块与四个跨学科主题(信息交流与分享 / 信息隐私与安全 / 数字设备体验 / 在线学习与生活 / 数据与编码 / 数据编码探秘 / 身边的算法 / 过程与控制 / 小型系统模拟 / 互联网应用与创新 / 物联网实践与探索 / 人工智能与智慧社会 / 互联智能设计)的教学设计 Word 文档;并已内置广州市教育研究院改编的七/八年级信息科技学习手册教材内容地图。当用户提供教材 PDF、教材页截图、教材照片,并要求"生成教学设计 / 写教案 / 备课 / 出一份教学设计"时触发。
PURPOSE
根据义务教育阶段(小学 1 年级~初中 9 年级)信息科技教材(PDF 或图片截图)自动生成严格对齐《义务教育信息科技课程标准(2022 年版 / 2025 年日常修订版)》四大核心素养、采用标准 9 段教学设计模板、覆盖六个内容模块与四个跨学科主题(信息交流与分享 / 信息隐私与安全 / 数字设备体验 / 在线学习与生活 / 数据与编码 / 数据编码探秘 / 身边的算法 / 过程与控制 / 小型系统模拟 / 互联网应用与创新 / 物联网实践与探索 / 人工智能与智慧社会 / 互联智能设计)的教学设计 Word 文档;并已内置广州市教育研究院改编的七/八年级信息科技学习手册教材内容地图。当用户提供教材 PDF、教材页截图、教材照片,并要求"生成教学设计 / 写教案 / 备课 / 出一份教学设计"时触发。
USER EXPERIENCE
暂无真实用户评价
如果你实际使用过这个 Skill,可以分享具体场景、效果和踩坑。平台不会用评价替代 VERIFIED、安全或兼容性证据。
REQUIREMENTS
当前版本没有声明额外依赖。
权限、网络访问和静态扫描结果放在“安全与权限”页签,避免把工程细节堆在概览里。